Geen leerkracht is hetzelfde. De één staat al dertig jaar voor de klas, de ander begon vorige maand. De één geeft les in het speciaal onderwijs, de ander op een grote stadsschool, noem maar op. En juist dat maakt het onderwijs zo rijk.
In de rubriek De stem van... geven we het woord aan de leerkracht zelf. Geen wollige beleidstaal en geen afstandelijke cijfers. Een eerlijk en inspirerend inkijkje in het verhaal, de visie en ervaringen van de leerkracht.
Hoe werkt het?
Elke leerkracht ontvangt van ons een aantal vragen, die we in samenspraak vaststellen. Zo zorgen we ervoor dat diens stem zo goed mogelijk tot uiting komt.
We sluiten altijd af met dezelfde vraag: wat zou jij mensen die niet voor de klas staan, willen meegeven over het onderwijs? Die vraag raakt aan de kern van onze missie: de stem van de leerkracht laten horen, omdat die veelal wordt ondergraven door het geroeptoeter van wie zelf nooit voor de klas heeft gestaan.
Ook jouw stem laten horen?
Het doel van Stem van de Leerkracht is om het perspectief van de leerkracht te vertolken. Hoe meer leerkrachten, hoe krachtiger wij die stem kunnen laten horen. Wil jij ook jouw stem laten klinken? Neem contact met ons op.
Onze schrijvers
